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上周六的英语课不太理想,学生和家长的期望有些传统

今天来了两个六年级男生,教他们写了一篇作文《汤姆索亚历险记》,启发了他们什么是自由。同时,有一个男生的大脑记忆方式有些与众不同,他无法用普通方法记单词,他是摄影式记忆,就和拍照一样,不会将一个个单词字母拆开记忆,我给他介绍了形象记忆法,用故事联想的方式来记单词,似乎短期内是能记住的。
希望帮到了他。